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福建36选7中4个:初四生活作文

范文一:[優秀作文]我的初四生活

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沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨煉,怎能擁有創造天堂的力量!為了中考,努力拼搏,塑造成功的自我!

——題記

歲月的河流翻滾著浪濤,毫不留情地挾著我們向前奔,不論我們是否情愿,都被它沖向新的起點?;厥滋魍?,三年的初中生活悄然流逝,如今迎接我們的是即將沖刺中考的初四。

不再是兒時活潑天真的孩子,不再擁有美好的閑暇時光。初四,意味著爭分奪秒,挑燈夜讀,意味著勤學苦練,只勞不逸。九年學習成果的檢驗將在初四進行,體育考試的苛刻訓練將在初四開始。初四生活,充滿挑戰與坎坷;初四生活,我們痛并快樂著。

報道那天,同學們搬著課桌換到了東教學樓上課。坐在教室里,周圍的環境既陌生又熟悉?;飯慫鬧?,墻上貼滿了勉學勵志的名言警句,教室中仿佛還遺留著上一級學兄學姐刻苦奮斗的氣息??醋琶媲胺椒秸暮詘?,那上面分明寫著“堅持就是勝利”,我恍然大悟,堅定地點了點頭。

開學第一周,我們真正體驗到了什么樣的生活才叫初四生活。第一特征就是“緊”。何謂“緊”?來采訪一下早自習之前我們的同學吧?!霸縞狹閆鶇?,還沒睡醒呢!”“吃完飯干完值日大約六點四十五了,才剛剛進教室?!薄盎姑壞冉煌曜饕的?,級部主任就開始視察工作了!”“我們就是梨在肩上——壓力山大呀!”聽完同學們的訴苦后,這“緊”就不言而喻了吧。然而這還不算什么,更苦的當屬“非人哉體育訓練”。

你可能會說這“非人哉”也太夸張了點——不信,且看操場上揮汗成雨的初四孩子們吧。時間是早上第二節課后課間操時間,每天必備的訓練套餐:四圈大圈1600米加站立式坐位體前屈。一圈回來,還說過去,兩圈回來,開始大喘,三圈回來,氣力近竭,四圈之后——回來的同學個個氣喘吁吁、滿臉通紅、汗流浹背、左扶右倒,場面絕對壯觀至極,令人汗顏。坐位體前屈時,我們豆大的汗珠接連不斷地都滴到了地上。體育訓練方式可是五花八門,只有你做不到,沒有你想不到:一分鐘跳繩、來回100米立定跳遠、仰臥起坐和背起。Oh?my?god,世界上怎么會有體育老師這種惡毒生物!

如此瘋狂苦累的初四生活,令我們折服。俗話說,“吃得苦中苦,方為人上人!”為了我們如花的青春,為了我們美好的未來,我們必須努力拼搏,堅持不懈,堅定始終如一的信念:中考我們一定大獲全勝,勇奪桂冠!

范文二:[優秀作文]記準初中生活的四位老師

我們的班主任姓“熊”,他在介紹自己的時候說:“我和國寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說的十分搞笑?!白⒁狻崩鮮Π閹黨閃恕熬垡濉?,把“數學”說成了“嗖學”。而且老師說話的時候陰陽頓挫太夸張了,說一句話,要揚起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著嘴偷笑。

我們的副班主任是新來的,姓“張”,他只負責管理班級的一切雜務,不上課。這個老師高高瘦瘦的,看起來弱不禁風,但是,他管的可嚴啦。老師每天早上站在門口,最后一個到班的就要受老師的一番嚴厲“轟炸”。因為他在門口,所以我們一到班上就必須讀書,沒有出去的機會了。因此,我們叫他“張管”。

我們的語文老師姓“彭”。記得第一節課,老師說:“生活中到處都是語文?!比緩缶倭恕翱帷?、“偶像”(嘔吐的對象)、“蛋白質”(笨蛋白癡加弱智)等例子。我還記得老師問我們:“語文是什么?!庇幸晃煌擔骸壩鏤木褪親霾煌甑淖饕?,寫不完的作文,學不完的知識?!貝永鮮τ檬持負橢兄訃兇歐郾實畝髦?,我斷定,老師平時肯定吸煙,唉,又是一個“煙蟲”。

我們的英語老師姓“?!泵懊骸?,好友呂悅在聽到這個名字時說:“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個班,要不,她這么說,肯定會被“張管”整的很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說:“我們學的是洋文,就得洋腔怪調的?!畢肜匆燦械覽?。

ABCD四位老師,天天布置許多作業,再加上父母布置的作業,英語班的作業,我覺得眼前一黑——暈了。

范文三:作文:生活如四季

如今的我們生活在五彩繽紛的世界里,生活的變化就如四季時光(春、夏、秋、冬)的氣象,讓我們嘗遍風吹雨打……

挫折如冬天,在窗的一角,一陣冷颼颼地風吹過,身上的疙瘩霎時間浮了出來,每個人都穿著厚厚的衣服,熱氣也不再散發了,讓我們感到不再有散發著的天氣,沒有成功的日子。

快樂如春天,陽光城里的春天里,到處是嶄新的天地、生機勃勃的景象。春天像姑娘似的,花枝招展的在街道笑著,走著。讓我們看得心曠神怡,如此美妙。如此快樂。

憂傷如夏天,街道樹好像病了似的,葉間掛著層層的灰土同時在枝上打著卷兒,樹枝變得一動不動地,無精打采地向下垂著,讓我們看得不再生機勃勃,不再有快樂的出現。

成功如秋天,田野的谷穗沉甸甸的穗頭,飽滿的穗谷像棉花似的豐滿。秋風蕭瑟,層林盡染的世界,一片金黃色;確有一番別的味道,豐收的季讓我們有了希望、有力向前奮發的動力。

四季的挫折、快樂、憂傷與成功讓我們回味無窮、讓我們依依不舍、讓我們每個人都能從中體會到生活的種種的事與過程的喜、怒、哀、樂  ……

范文四:初二生活作文

初二生活作文(一) 初二的生活枯燥無味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險的陷阱;初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。 每天的早晨、中午、晚上我們都重復著同樣的機械似的動作,洗漱,吃飯,上學、回家。每天都要反反復復地做這些動作,太煩人了“今天機器又壞了,微機課又上不了了”。班長在上邊又發布了哪個消息,又一節自習課,同學們無事可做,便都趴在桌子上“養精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。 “一、二、三、四、”“一、二、三、四”??這是我們第二次隊列廣播比賽,看!我們入場了,我們各個精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學們一陣一陣經久不息的掌聲,終于,

我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。 初二的生活像是一口危險的陷阱,只要你一不留神,就會墜入萬丈深淵,不能自拔。因為這里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當以你的力量已經無法逃出時,那你就應該馬上呼喚老師,讓老師撒下撫慰你心靈的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧,中國的早戀的中學生不是一個兩個的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少?初二就像是一口危險的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是夸張! 初二的生活又像是一個提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會甩開大部隊,脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會一路領先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子,那么回報你的就是果實;如果你付出的是一棵小樹,那么回報你就是一片綠蔭;如果付出的是現實,那么回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會為勝利打下堅實的基礎,如果你在這時裝上加速器,那么你就會突飛猛進,領先在前,這樣就會為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅實的基礎。 初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天! 初二生活作文(二) 時光荏苒,一年悄無聲息地過去了??醋拋郎先戰ピ齦叩慕炭剖?,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增??! 這不,剛剛開學,壓力就與我不期而遇?!鞍?,英語單詞怎么這么多??!”快要期初考了,我正在緊張的復習。過了一個暑假,我已被游戲“洗腦”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人?!比舴旁諞鄖?,我大可以不這么緊張,看看重點就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現在不得不玩命地復習。鐘表上的分針一圈又一圈地轉著,已經到了11點,當媽媽進來為我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。 這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結果??際允?,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數學有那么多錯誤沒檢查出來。當成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一只箭,把我扎了個透心涼。 “你數學、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”??下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己??! “別不高興了,下節體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去??!”仿佛剛才的那些數字與我沒有任何關系,下次好好考就是了。別看我們都統統落榜,卻是相當的樂觀,所謂勞逸結合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。 “能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創名言已成了座右銘。沒錯,初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進的步

伐,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂著! 初二生活作文(三) 轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活??У諞惶?,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學?!嵌醒?。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲??校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。 我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生??墑?,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,()我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧??上Ы峁悄茄鋅?,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

范文五:初三生活的作文

初三生活的作文(一) 我的幸福的初三生活,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才明白夢想即將要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶?;匾淦?。那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——?!貝誘饣爸?,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和??當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛?;辜塹盟偕∽≡?,很久都沒有來,很久,很久??墑撬⒚揮型俏頤?,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。 在這壓抑的初三生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。 可是她給我的那段幸??燉值男腋I?,我會一輩子不會忘記。謝謝你老師! 初三生活的作文(二) 初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。 回憶起。 那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——?!貝誘饣爸?,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和??和??當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。 還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久??墑撬⒚揮型俏頤?,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。 這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。()因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。 在這壓抑的初三生活中,聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。 我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。 可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你! 初三生活的作文(三) 今年已是一個初三學生的,說實在這是一次人生最忙碌的時刻。 剛開始初三生活時,眼前的情景只是同學們忙碌的學習生活。上課,下課都是一片忙碌,這個同學背這個,那個同學記那個。都忙于學習當中 這時的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書看??賜暾飧鲇紙幼趴聰亂桓?,完全沉醉在讀書當中。每天魂不守舍的想著學習,一直堅信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷,下筆如有神”。但是我發現錯了第一次月考后,我看到了自己真正的成績,我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。 月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時刻,有計劃的學習。忙碌著分配時間學習,月考后又是一陣悲痛,面對著眼前的成績,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。 緊接著又開始忙碌的生活,忙碌的專注于學習當中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活??!一切的忙碌生活都從現在開始,只是為了一場考試。

范文六:初中生活作文

初中生活

曾幾何時,我帶著對小學母校的戀戀不舍,帶著對初中生活的新鮮與好奇,帶著一顆稚氣未脫的童心,帶著決意要去勇敢追逐命運的夢想,我毅然地踏入了十二中學的大門。

現在回首,一個學年的光陰已經從我們手指縫間悄然滑落。在這短短的半年里,我們哭過,笑過,打過,吵過,鬧過,失望過,高興過,害怕過,也自豪過。但這些本應該化作記憶的蝴蝶,扇動著迷人的翅膀,越飛越高,越飛越遠,直至消失在我的視線里。但它沒有,所以我依舊對它們記憶猶新。

還記得剛入學時,我對身邊的一切都充滿了好奇和恐懼。是那三位敬愛的老師和親愛的同學們改變了我。漸漸地,我融入了這個新的集體。在課間,我和同學們一起八卦,一起談天說地;在體育課上,我和同學們一起跑步,充分地展示出了我們班的風采;聯歡會上,我和同學一起表演節目,為其他的同學們帶來了歡樂;跳繩比賽上,我們共同努力,即使跳得筋疲力盡也決不放棄,為的就是給我們班級爭光;午飯后,我和同學們一起研討問題,互相講解,親身體會了“學學半”的含義,為的是提高我們班的總成績;勝利時,我們一起開心;失敗時,我們共同哭泣。我們還曾天真地幻想過以后的生活,幻想過我們美好的未來。 在初中生活中,除了快樂,當然也有悲傷。當試卷從發卷子同學的手中飄落在我眼前時,那鮮紅的數字總是無情地刺痛著我

的眼睛,頓時使我感到呼吸困難,胸悶氣短;當我做著那些噼里啪啦,如同雨點般密集的作業時,我的信念動搖了。但我還是堅持了下來,因為我知道我必須要堅持,我要一步一個腳印地向著期末考試邁進;當我因不習慣一個老師的講課方式,就看不慣老師的處事方法時,我甚至一度地想放棄對這個學科的學習,但我后來終于明白:學習是為了自己,而不是為了某一個老師。 初中生活有苦有樂,有喜有悲,既輕松自得,也緊張萬分,它可謂是我們人生道路上一個重要的里程碑。同學們,就讓我們加倍努力,共同走向我們那美好輝煌的未來吧!

范文七:作文:初三生活

學期前的復雜思想

暑假臨近尾聲,楊翔悻悻地躺在沙發上。不是因為不高興,而是因為太快樂。在這假期時分,他腦子里好像知道的就只剩下“放肆”了,只是發瘋似的做自己想做的事,快樂的簡直像發泄。籃球場上,投籃命中的他在拼命地吼叫;公共走廊,旁若無人的他在大膽地歌唱;凌亂床鋪,抱著書本的他在懶洋洋地熟睡……

然而這一切只能讓他取得短暫的興奮,事后,卻更是讓他感到傷感。因為,馬上他就要進入初三——初中最重要的一年。   小 荷 作文網

他躺在沙發上,依舊懶洋洋,和時間做消磨斗爭。但是腦子在不住的轉,不住的想:“明天就是開學了,就可以見到可愛的同學們嘍,不知他們長高了沒?呵,不管多高也沒我高吧……?!薄鞍?,初三的學習氣氛會是什么樣的呢?是不是像老師嘴里說的那樣辛苦,真是又期待又擔憂啊,我是否還能保持上學期的幸運?……”……“啊哈,陽光,籃球,美食。多么爽的暑假啊,為何無法永久享受?而馬上又到學校承受“磨難”?……”終于,他的思緒被打斷了,“都幾點了,還不去睡覺?!明天還開學呢!書包都不收拾?!甭杪枋煜さ納粼俅緯魷衷謁畝?,這次,他乖乖地去整理書包了,心里慚愧的說著:“媽媽一個暑假沒管我了,對我夠好了,我也該自覺一點了?!庇謔?,抱著復雜心態的楊翔進入了夢鄉。

初三第一天

6:30,似乎快遺忘了的時刻,鬧鐘準時響起,楊翔穿上了校服,戴上了整潔的紅領巾,動作已沒那么嫻熟。

在上學的路上,雖然暑假也是走的同樣的路,但是此時的感覺卻和那是不一樣了,不是那么輕松了,不知是不是背上了書包的原因。

楊翔到達學校的時候還是老樣子,雖然不遲到,但也差不多是最后一個,他總是不想早點到校,他覺得那只是浪費時間。教室里早已開始嘰嘰喳喳開了,大家說著暑假里的奇聞趣事,似乎沒人注意到楊翔的到來。若是平時,他會站在講臺的正前方,仰著脖子“傻”笑著說“同志們,我來了之類的話”,但是這次卻出奇的沉默。他盡管不愿與別人主動說話,但是看到沒人“搭理”自己,有點小小的失落。

第一個和他打招呼的是班主任趙老師。她是個又瘦又矮的女老師,看上去讓人感到很舒服,雖然喜歡打扮自己,但是無論再怎么鮮艷的衣服,穿在她的身上都只顯氣質和年輕,而不是讓人感到妖嬈?!壩?,長高了不少呢,沒少吃好東西吧,只是比以前更黑了吧?!崩鮮Φ髻┑??!昂諏撕?,黑了健康?!毖釹櫨枰曰鼗?,撇了撇嘴,其實他一向不太在乎自己的形象。說話期間,他早已掃視了全班同學,正如他所料,沒一個比他高的,他不經意的揚了揚嘴角,他一向把自己的身高看得很重。

由于是初三,老師們都沒換,只是多了一堂課,化學。楊翔在初二的時候就聽老師說化學其實沒那么難,而且只有60分,于是他對此科報有很大的信心。在上化學孫老師的課時,他尤其的認真,努力記住每一個公式,每一個概念,這背背弄弄的東西對他來說比吃飯都容易……在第一堂課下課時,他感慨地低聲說道:“化學真簡單啊?!薄?/p>

呼吸著校園新鮮的空氣,不卑不亢地和同學們嬉笑討論,獨自一人埋頭苦干,鉆研數學難題,或是在操場上揮灑汗水。都讓楊翔覺得“校園生活無限好,何憂中考壓力來?!?/p>

夕陽覆蓋著天空,陰冷的空氣迫使楊翔不得不將兩捋薄薄的袖管插在了一起,他踏著有節奏的步伐邁出了校園,和往常一樣,獨來獨往。

他腦中回顧著今天一天的過程,快樂,輕松,無論什么時候他都是這么想的,不過這次卻有些茫然?!罷庹嫻氖淺躒盥??”他嘟囔著。

不知不覺,到家了。

我是有問題的人嗎?

由于是新學期的第一周,放學放的特別早?!壩植換丶衣??”勞動委員問楊翔。他叫臧超,是個黑胖黑胖的男生,眼睛小,鼻子扁,為人憨厚老實,擁有一種奇妙的親和力。

其實他的這句話對楊翔來說問了也等于沒問,他是個倔強的人,從小學就養成了抓緊完成作業的習慣,總是能鉆時間的空子,放了學一般比別人要晚些回家,因為他覺得在學校的學習效率比在家里高,通?;氐郊已釹璧淖饕稻鴕丫N藜噶?,因此學習對他來說是輕松的。而別的同學呢?在學校選擇瘋狂的“揮灑時光”,卻在家里心甘情愿的“承受痛苦”。就因為這樣,他被大家稱為“有問題的人”。但是他樂意當這種人,并且總是以這一缺點向同學炫耀,正因為這樣,這個缺點也傳染給了好幾個人。

臧超看到他埋頭苦干,再次無奈的搖了搖頭,“那鑰匙給你了,我先走了?!毖釹榪吹剿才值納硤逡』蔚刈叱黿淌?,不由地笑了起來。

教室里,只有第一排的燈亮著。冬天的天黑的是那么的快,伴隨著昏暗的月光,一股冷颼颼的風吹得楊翔哆哆嗦嗦,他再次將兩卷袖管插在了一起,那好像是他這段期間做的最頻繁的一個動作了。靜悄悄的氣氛,潮濕陰冷的空氣不停地侵擾著他,窗外車輛的鳴笛似乎在提醒著他時間在一分一秒的過去,他開始猶豫了,猶豫著是否要回家,但是眼看就要完成的任務……他提高了速度,筆觸刷刷地劃過紙張,字??劑煞鏤?,漸漸地,他也發覺了這點,心想:我愿意在學校寫作業的目的不就是為了效率嗎?而現在卻為了回家趕時間而不顧了作業的質量,這不是本末倒置嗎?越想越覺得越不對勁

續中…。

范文八:作文:初中生活

我們初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味無窮。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的,真悲哀啊。

在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。   小 荷 作文網

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿??墑竅衷?,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己??墑塹弊約喊言諮@锏囊磺懈嫠咚鞘?,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活我相信我會更加的努力。

范文九:作文:初三生活

人的一生總會到達初三這一階段,而往往都有些不同的流言。有的人說初三生活是一個新的起點;有的人說初三生活是一個轉折點;也有的人說初三生活是一個潛力爆發點。而我卻認為初三生活是生活的煎熬。

在剛踏進初三的時候,心里非常不安,總覺得這一會是初中中最難熬的時刻。但是每個人都得踏出那么一步,所以就往里面跳。

當我剛進初三班級的時候,覺得來不錯,就隨便選了個座位坐了下去。等到班里的人都差不多到了,早已經站在講臺上的班主任班主說話了,說了很多初三該做得事情。我瞄了瞄他覺得還挺和善,心情也漸漸平靜下來,就覺得隨遇而安吧!在接下來的課程里,我覺得初三的生活現在才剛開始。語文課上老師講得很生動,能讓人聽得很有激情,而且很善解人意;數學課上老師講得速度很快,好像是在講給自己聽似的;英語課上老師記的筆記不像以前老師級的那么詳細了;物理課上老師有時講得挺幽默的;化學課上老師說的話很有“磁性”,做得實驗也很有趣;歷史課上老師講得也很有幽默感,但是記的筆記越來越不全了,政治課上老師講得速度比我們以前老師講得都快。不過我知道,不是讓老師去適應我們,而是我們去追上老師們的步伐和節奏。   小 荷 作文網

在練習剛發下來的同時,作業量和背誦量也提高了,每晚同學們都做得很晚,經過了一段時間的煎熬,同學們各個都已經疲憊不堪了,有的同學累的趴在桌子上睡覺,有的在發呆。而我每天都疲憊不堪,都不知道怎么回事,感覺怎么補充睡眠都補不滿。再因課堂上聽不懂而煩惱,隨之累積下來漸漸的也失去了信心和動力,總覺得自己怎么學也學不會。

總之,我就覺得初三的生活是煎熬,希望在之后的日子里能我讓我的觀點有所改善。

范文十:作文:初中生活

終于告別了難忘了小學生活,步入了向往已久的初中生活。這初中嘛,酸甜苦辣什么都有,下面我就慢慢道來吧。

開學的第一周,就得瘋狂地訓練,隊列、練早操什么的,每天都要練好幾個小時。這對于我一個天天窩在家里打電腦、幾乎沒運動過的胖子是多么辛苦的事情??!之后,如我所料,又上起了好多科目,除了三大主科之外,其他科目都是一個星期上兩節課,上課量很大,所以作業也很繁重,搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應了。

當然,講的科目多了,也會覺得更有趣了。因為小學時代一天基本上只有語文、數學兩課輪流上。   小 荷 作文網

我們的班主任姓黃,是教我們英語的,大家都叫他“YELLWO”。班主任非常高,將近1米9,是一個“巨人”。他這樣“教育”我們:要想像我一樣長得一樣高,就得多吃飯,不要浪費每一滴糧食。他上課也很風趣,常常在講課時插一些笑話進去,常常使大家笑得前俯后仰。不過,政治老師(年段長)才是最搞笑的呢,他平均每講一分鐘,大家就得笑一次,太幽默了。這在小學生活中是幾乎沒有過的,老師講課都特別的嚴肅。

初中生活更講究的是實踐。很多課程都要到科技樓去上,生物還用起了顯微鏡。勞動也變多了,時不時就來一次大掃除,為的是使班級時時刻刻都很干凈,要衛生評比的。初中還多了個個人評比,這和個人的儀容儀表、勞動、學習成績有著很大關系,搞好了才能使班級取得周評比第一。這像以前可不一樣,小學只是隨便看看班上有沒有垃圾就隨便走了,流動紅旗也評得很不正規。

綜上所述,初中生活是有好也有我不喜歡的一些地方的,不過這些都得慢慢適應,畢竟不適應也是不行的,年段長會請去政教處“喝茶”的,嘻嘻。

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